Publication de l'InfObservatoire n°39 : Quelle offre de formation supérieure transfrontalière ?

L'Agape s'attèle à un nouveau sujet d'investigation : la question de la vie étudiante.

Publication de l'InfObservatoire n°39 : Quelle offre de formation supérieure transfrontalière ?

Avec l’installation de l’Université du Luxembourg, à Belval, la question universitaire est devenue un sujet d’investigation nouveau pour l’Agape, notamment sur le paysage de l’enseignement supérieur entre le Luxembourg belge, le Grand-Duché et le Nord-lorrain :

  • existe-t-il des spécialisations selon les versants ?
  • ces versants se font-ils concurrence ?
  • ou observe-t-on, au contraire, des logiques de complémentarité ?

Ce nouveau numéro de nos InfObservatoires, le premier concernant la vie étudiante, vise à améliorer la compréhension de l’organisation de l’enseignement supérieur de part et d’autre de la frontière et à mieux appréhender les logiques de spécialisation, de concurrence ou de complémentarité qui peuvent exister à l’échelle de ce territoire transfrontalier.

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